La 17ème édition du Prix poésie Lire et faire lire !
La sélection 2018-2019 :
Poèmes pour affronter le beau temps Pierre Soletti Clotilde Staës – Editions « Le port a jauni » 2017
traduit en arabe par Georges Daaboul. Ces Poèmes pour affronter le beau temps & profiter du mauvais sont des considérations humoristiques sur le temps qui passe et la scansion des saisons. La forme répond au fond du texte : ainsi le mot tunnel devient-il graphique grâce à deux -nn- agrandis. Le mauvais temps, quant à lui, s’écrit en gouttes de pluie. Les illustrations, des gravures réhaussées à l’encre, ont été peintes à partir des poèmes par Clotilde Staës. Ces poèmes peuvent être lus par tous les temps, en toutes saisons et à partir de sept ans. Note de l’éditeur.
Le sous-marin de papier Werner Lambersy, Aude Léonard – Editions Motus 2017
Poète majeur de la littérature francophone, lauréat du célèbre Prix Mallarmé, Werner Lambersy, traduit dans plus de vingt langues, a composé une œuvre très riche. Il n’avait jamais toutefois écrit encore à l’intention de la jeunesse. Il a conçu pour Møtus Le sous-marin de papier où, sous les yeux de l’enfant, tout prend vie, dans la connivence, la surprise et la délicate inventivité. Note de l’éditeur
La vie ne me fait pas peur Maya Angelou, Géraldine Alibeu – Editions Seghers 2018 (bilingue)
A travers les mots d’une petite fille qui n’a pas froid aux yeux, Maya Angelou délivre son secret pour combattre les terreurs infantiles : s’ouvrir au pouvoir des rêves et de l’imaginaire… Une leçon de vie d’une grande dame de lettres, poétesse, conteuse et romancière afro-américaine, figure de la lutte pour les droits civiques. Note de l’éditeur
Une histoire grande comme la main A. Herbauts – Editions Casterman 2017
« Une nouvelle fois, Anne Herbauts a composé un album à tiroirs, où les mots tissent une poésie éblouissante de simplicité, où les illustrations trament de splendides correspondances et où les rimes visuelles jouent subtilement avec la langue. Une nouvelle fois aussi, elle fait de l’objet-livre un personnage à part entière, car, exactement comme la main relie les cinq doigts, le livre relie les cinq histoires. Et de cette analogie fait la chair de son livre… ».Télérama
Dans le 44, nous sommes trois lectrices candidates à la lecture de ces ouvrages auprès des enfants. Que devons-nous faire ?
Parmi ces 4 recueils, les lecteurs doivent choisir un lauréat en répondant à la question suivante :
Lequel de ces recueils souhaiteriez-vous voir entre les mains des enfants ?
Pour faire un choix, les lecteurs doivent se souvenir du ressenti et des réactions des enfants en tenant compte de leurs expériences dans la classe.
Le nom du lauréat sera connu le 25 mars, lors de la clôture de la 20ème édition du printemps des poètes.
Chantal B.
publication du 07 novembre 2018