Auteur : Yvan Pommaux
Illustrateurs : Yvan et Nicole Pommaux
Editeur : Ecole des loisirs
DATE D’ÉDITION : 2002
FORMAT : 24,7 X 32,5 cm
MOTS CLÉS : Histoire de France, guerre, relations grands-parents-petits enfants, solidarité.
Résumé du livre
Alain Moret a 8 ans en 1953, dans une petite ville française. Il porte des culottes courtes même en hiver, va à l’école à pied, écrit à la plume, il
suçote des caramels à un franc. Il habite avec sa famille, un modeste logement, sans confort avec de nombreux voisins .
En hiver, de vieux poêles à charbon rougeoient dans les classes, à la maison pour se chauffer. Les supermarchés n’existent pas, les ordinateurs non plus.
Presque personne en France, n’a encore le téléphone, ni de réfrigérateur, ni de salle de bains, ni de voiture. L’avenir réservera tous les progrès dont les gens rêvent.
Intérêt du livre / Réactions des enfants
Un très bon livre, pour le lien intergénérationnel qui nous lie à nos auditeurs. Une bonne ouverture pour une discussion animée. Les enfants sont curieux de cette partie de l’Histoire de France et du vécu de leurs arrière-grands parents. Ils en restent ébahis !!!
Public
CE2 – CM1 – CM2
Médiathèques Presqu’île Estuaire
Guérande, La Baule, Pornichet, Saint-Nazaire,
Fiche rédigée par Maguy S.
Publication du 07 novembre 2018

Alors que les Cm2 étaient blasés (« avant il n’y avait pas de portables! ») ce livre les a vraiment passionnés. La lecture de cet album aux détails très fouillés a occupé 2 séances!
Merci Christine. Ce livre est vraiment riche de bien des infos que nos jeunes ne connaissent pas. Je trouve très intéressant que tu aies consacré deux séances à cet ouvrage. A l’occasion, dis-nous comment tu as procédé pour animer ces deux séances. Amicalement Chantal
J’avais en fait prévu de lire tout le livre sur une séance ( périscolaire).C’est la réaction et les questions des écoliers qui m’a incitée à ralentir, vraiment répondre à chaque question, détailler chaque illustration, donner des exemples sur ma vie qd j’avais leur âge et comparer avec la leur.
Quand je suis arrivée la 2ème semaine, les Enfants m’ont de suite demandé si on lisait la suite… ce fut un vrai moment de partage et d’échange. Au cours de la lecture, Ils étaient souvent ébahis ; j’ai également évoqué leurs grands Parents et les ai incités à les interroger sur leur jeunesse.
Merci Christine pour ta réponse éclairante. A bientôt