
Nouveau tutoriel cette semaine.
Confinés nous sommes mais libres de profiter de notre temps pour approfondir notre pratique de lectrice et de lecteur.
Alors, allons-y avec entrain et bonne humeur en pensant à tous ces enfants ravis de nous revoir prochainement et qui nous manquent c’est sûr tant nous apprécions nos interventions auprès d’eux.
Ces tutoriels, édités par le siège de Lire et Faire Lire, sont très bien conçus et sont portés par des lectrices et des lecteurs confirmés qui, s’il en est besoin, réactivent notre envie de lire… et de lire… encore et toujours…
Dans ce tutoriel « Intervenir selon les lieux », vous apprendrez
- Dans quelles structures, les bénévoles de Lire et Faire Lire vont lire des livres aux enfants
- Comment l’intervention de ces lectrices et lecteurs s’articule avec le travail des professionnels
- En quoi les modalités d’intervention des bénévoles différent selon la structure.
- Comment les séances de lecture s’intègrent au projet pédagogique de la structure.
Précédemment vous avez pu visionner :
– Tuto N° 1 « Comment organiser sa séance de lecture »
– Tuto N° 2 « Choisir un livre pour ma séance de lecture »
– Tuto n° 3 « Lecture à voix haute : les fondamentaux.
– Tuto n° 4 « Gestion de groupe »
– Tuto n° 5 « Lectures évènementielles
– Tuto n° 6 « Lectures aux tout-petits
– Tuto n° 7 « Lire aux 3-6 ans
Prochainement
Tutoriel N° 9 : Lire de la poésie
Chantal
Publication du mercredi 22 avril 2020