ETUDE D’IMPACT DE LIRE ET FAIRE LIRE

Intuitivement, nous constatons que nos séances de lecture ont un impact positif sur les enfants. Ils sont demandeurs, arrivent à nos séances
curieux et heureux des albums ou romans
que nous avons choisis pour eux.

Disons-le tout net, c’est cette réciprocité dans le plaisir de la lecture
qui nous conduit à renouveler chaque année notre bénévolat
avec le même enthousiasme et le même sentiment d’utilité.

Nous avons tous dans nos mémoires,
les enfants qui nous font confidence que désormais
ils vont dans une médiathèque et
lisent régulièrement album et/ou roman voire une BD.

Il nous manquait peut-être
qu’un organisme spécialisé quantifie cet impact.
C’est chose faite dorénavant grâce à KIMSO, mandaté par notre siège.

Ainsi a pu être mesuré et compris comment le plaisir de la lecture a infusé chez les enfants et a contribué à en faire des lecteurs sur la durée.

Chantal
le 17 novembre 2022

Pour en savoir plus

Précédente étude très intéressante menée en 2013

Publication du 23 novembre 2022

Un commentaire

  1. Merci beaucoup pour la restitution des deux études (2013 et 2022) extrêmement intéressantes, qui me donnent des pistes pour fidéliser les bénévoles, mieux faire connaître l’activité aux enseignants et aux parents d’élèves.

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